Inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na educação infantil

vol.19 issue04

O ensino da Língua Brasileira de Sinais na educação infantil para crianças ouvintes e surdas: considerações com base na psicologia histórico-cultural

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Revista Brasileira de Educação Especial

Print version ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.19 no.04 Marília Oct./Dec. 2013

Inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na educação infantil.

Inclusion of children with special educational needs in early childhood education.

Maria Teresa Brandão, Marco Ferreira