Opinião de profissionais da educação e da saúde sobre o uso da prancha ortostática para o aluno com paralisia cerebral

vol.20 número02

A educação especial em Maceió/Alagoas e a implementação da política do atendimento educacional especializado

La transición a la vida activa de las personas con discapacidad: expectativas familiares y grado de ajuste al trabajo

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Revista Brasileira de Educação Especial

versión impresa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.20 no.02 Marília abr./jun. 2014

Opinião de profissionais da educação e da saúde sobre o uso da prancha ortostática para o aluno com paralisia cerebral.

Opinion of education and health professionals on the use of orthostatic boards for students with cerebral palsy.

Marcelo Grandini Spiller, Lígia Maria Presumido Braccialli