La transición a la vida activa de las personas con discapacidad: expectativas familiares y grado de ajuste al trabajo

vol.20 número02

Opinião de profissionais da educação e da saúde sobre o uso da prancha ortostática para o aluno com paralisia cerebral

Tendências e perspectivas da produção acadêmica sobre a temática educação de surdos: mapeamento da produção

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Revista Brasileira de Educação Especial

versão impressa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.20 no.02 Marília abr./jun. 2014

La transición a la vida activa de las personas con discapacidad: expectativas familiares y grado de ajuste al trabajo.

Transition to active life of people with disabilities: family expectations and degree of work adjustment.

Ana Riaño-Galán, Alejandro Rodríguez-Martín, Rosa García-Ruiz, Emilio Álvarez-Arregui