Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação: uma Revisão de Literatura

vol.21 número3

Efeitos da Intervenção Motora em uma Criança com Síndrome de Williams

Avaliação do Comportamento Motor em Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo: uma Revisão Sistemática

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Revista Brasileira de Educação Especial

versão impressa ISSN 1413-6538versão On-line ISSN 1980-5470

Rev. bras. educ. espec. vol.21 no.3 Marília jul./set. 2015

https://doi.org/10.1590/S1413-65382115000300009