O perfil sócio-econômico dos alunos de graduação e o financiamento das IFES: Dez argumentos a favor da gratuidade

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Aspectos do modelo de educação superior dos EEUU

As polêmicas visões da autonomia universitária

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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

Print version ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.03 no.03 supl.01 Sorocaba Sept. 1998

O perfil sócio-econômico dos alunos de graduação e o financiamento das IFES. Dez argumentos a favor da gratuidade

Nelson Cardoso Amaral