Mudanças e resistências na construção da cultura da avaliação institucional

vol.05 número03

A relação educação e sociedade os fatores sociais que intervêm no processo educativo

A abordagem etnográfica para o estudo da avaliação do rendimento acadêmico em curso de pós-graduação em ciências agronômicas

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

versión impresa ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.05 no.03 Sorocaba set. 2000

Mudanças e resistências na construção da cultura da avaliação institucional

Delsi Fries Davok, Dilvo I. Ristoff