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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

versão impressa ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.10 no.02 Sorocaba fev. 2005

 

O modelo de avaliação dinâmica e o desenvolvimento de competências: algumas considerações a respeito do ENADE.

The dynamic evaluation model and the development of competence: considerations on ENADE.

 

Amir Limana, Márcia Regina F. De Brito