A avaliação da aprendizagem como processo construtivo de um novo fazer

vol.10 número02

Fatores de atrasos e faltas do estudante do ensino superior noturno: a perda de aulas, de provas e o impacto no seu aproveitamento e em avaliações

Contribuições do ForExt ao processo de avaliação institucional da extensão universitária

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

versión impresa ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.10 no.02 Sorocaba feb. 2005

A avaliação da aprendizagem como processo construtivo de um novo fazer.

The evaluation of learning as a new constructive process

Maria Elisabeth Pereira Kraemer