Pós-graduação em educação e a internacionalização do conhecimento: direito ou serviço?

vol.11 issue02

Políticas de Ciência e Tecnologia: sessenta anos do Relatório Science: the Endless Frontier

Evaluation as promotion of social quality in undergraduate programs in the health field: from words to acts

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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

Print version ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.11 no.2 Sorocaba June 2006

Pós-graduação em educação e a internacionalização do conhecimento: direito ou serviço?

Angela C. de Siqueira