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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
versión impresa ISSN 1414-4077
Avaliação (Campinas) vol.12 no.03 Sorocaba set. 2007
ENADE 2005: perfil, desempenho e razão da opção dos estudantes pelas licenciaturas.
ENADE 2005: profile, performance and reasons for choosing teacher training programs.
