SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.12 número04O processo da avaliação institucional como multiplicador de iniciativas para o aperfeiçoamento docente - 2ª parteA Unipampa no contexto atual da educação superior índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

versão impressa ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.12 no.04 Sorocaba dez. 2007

 

Percepção dos coordenadores dos cursos de graduação da UFSC sobre a multidisciplinaridade dos cursos que coordenam.

The perception of the graduate program coordinators at UFSC concerning the multidisciplinarity of the programs coordinated by them.

 

Fernanda de Matos Sanchez Alves, José Nilson Reinert