Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Español (pdf)
Articulo en XML
Traducción automática
Enviar articulo por emailCompartir
Permalink
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
versión impresa ISSN 1414-4077
Avaliação (Campinas) vol.13 no.01 Sorocaba ene./abr. 2008
Retos epistemológicos y teóricos para el curriculum ambiental de posgrados.
Title: epistemological and theoretical challenges for the environmental curricula of postgraduate studies.
