A formação universitária no Brasil: concepções e influências

vol.14 número01

Comparison of regulatory models of higher education in Europe: the Portuguese situation

Teacher-student interactions: the bases of education in professional training

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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

versão impressa ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.14 no.01 Sorocaba jan./abr. 2009

A formação universitária no Brasil: concepções e influências.

Higher education in Brazil: concepts and influences.

Maria de Fátima de Paula