vol.15 issue01

Influência da graduação em engenharia de produção no perfil dos seus egressos: percepções discentes

Evaluation of the pedagogical strategy project-based learning: perception of the students

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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

Print version ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.15 no.01 Sorocaba Jan./Apr. 2010

Capacidad predictiva de la evaluación de los pares y focos del modelo de acreditación institucional en Chile

Predictive capacity of peer evaluation and the focus of the institutional accreditation model in Chile

Emilio Rodríguez-Ponce, Nicolás Fleet, Milagros Delgado