Análise dos indicadores de gestão das IFES e o desempenho discente no ENADE

vol.16 issue02

Neutrality in quality evaluation and in models of higher education evaluation: the cases of Colombia, Argentina and Brazil

Vertentes do ensino de português em cursos superiores

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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

Print version ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.16 no.02 Sorocaba May/Aug. 2011

Análise dos indicadores de gestão das IFES e o desempenho discente no ENADE.

Analyzing management indexes of Federal Universities against students' performance at ENADE.

Glauber de Castro Barbosa, Fátima de Souza Freire, Vicente Lima Crisóstomo