Evasão e avaliação institucional no ensino superior: uma discussão bibliográfica

vol.16 número02

Vertentes do ensino de português em cursos superiores

Validade e confiabilidade de instrumento de avaliação da docência sob a ótica dos modelos de equação estrutural

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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

versão impressa ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.16 no.02 Sorocaba maio/ago. 2011

Evasão e avaliação institucional no ensino superior: uma discussão bibliográfica.

Dropout rates and institutional evaluation in higher education: a bibliographical discussion.

Cristiane Aparecida Dos Santos Baggi, Doraci Alves Lopes