Aprendizagem ao longo da vida e avaliação do desempenho profissional

vol.16 issue03

Práxis e catarsis como referências avaliativas das ações educacionais das ONG'S, dos sindicatos e dos partidos políticos

Avaliação institucional no contexto do SINAES: a CPA em questão

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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

Print version ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.16 no.03 Sorocaba Sept./Dec. 2011

Aprendizagem ao longo da vida e avaliação do desempenho profissional.

Lifelong learning and evaluation of professional performance.

Maria Isabel da Cunha