Ensino, pesquisa e gestão acadêmica na universidade

vol.16 issue03

Exercício de avaliação da prática profissional como estratégia de ensino e aprendizagem

Avaliação do perfil de egressos do programa de pós-graduação stricto sensu em educação da UFU: impacto na formação docente e de pesquisador (2004-2009)

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

Print version ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.16 no.03 Sorocaba Sept./Dec. 2011

Ensino, pesquisa e gestão acadêmica na universidade.

Teaching, research and higher education academic management.

Waldemar Marques