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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

Print version ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.17 no.01 Sorocaba Jan./Apr. 2012

 

Habilidades de codificacion y descodificacion de tablas y graficos estadisticos: un estudio comparativo en profesores y alumnos de pedagogia en enseñanza basica.

Statistical tables and graphs codification and decodification abilities: a comparative study with pedagogy teachers and students of basic elementary education.

 

Francisco Rodríguez Alvea, Pedro Rodrigo Sandoval Rubilar