Avaliação institucional na Universidade Agostinho Neto (Angola) e regulação estatal. Perspectivas, práticas e desafios

vol.17 issue02

As atuais políticas públicas de avaliação para a educação superior e os impactos na configuração do trabalho docente

Dicotomias conceituais da avaliação da educação superior

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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

Print version ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.17 no.02 Sorocaba June 2012

Avaliação institucional na Universidade Agostinho Neto (Angola) e regulação estatal. Perspectivas, práticas e desafios.

Institutional evaluation at the Agostinho Neto University (Angola) and state regulation. Perspectives, practices and challenges.

Eugénio Alves da Silva, Maria da Conceição Barbosa Mendes