Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Compartir
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
versión impresa ISSN 1414-4077
Avaliação (Campinas) vol.18 no.01 Sorocaba mar. 2013
Formação de doutores no Brasil: o esgotamento do modelo vigente frente aos desafios colocados pela emergência do sistema global de ciência.
Doctoral education in Brazil: the weariness of the current model in face of the challenges posed by the emergence of the global system of science.