A aula pública como instrumento preditor de desempenho docente no ensino superior

vol.18 número02

Universidade, cidade e liberdade no século XIII: uma perspectiva de análise na história da educação

Gestão nas escolas médicas e sustentabilidade dos programas de desenvolvimento docente

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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

versión impresa ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.18 no.02 Sorocaba mayo/ago. 2013

A aula pública como instrumento preditor de desempenho docente no ensino superior.

A public lecture as predictor instrument of teaching performance in higher education.

Adriana Linhares Apio, Alexandre Magno Dias Silvino