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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
Print version ISSN 1414-4077
Avaliação (Campinas) vol.19 no.03 Sorocaba Nov. 2014
Las TIC, el proceso del conocimiento y las competencias docentes.
The ICTS , the process of knowledge and the teaching skills.
As TICs, o processo de conhecimento e as competências docentes.
