SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.21 número3A relevância do processo de autoavaliação institucional da universidade tecnológica para a configuração do bom professorPesquisar é preciso. Publicar não é preciso: história e controvérsias sobre a avaliação por pares índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

versión impresa ISSN 1414-4077versión On-line ISSN 1982-5765

Avaliação vol.21 no.3 Sorocaba nov. 2016

https://doi.org/10.1590/S1414-40772016000300007