Conteúdos de química em livros didáticos de ciências

vol.05 número02

Distorções conceituais dos atributos do som presentes nas sínteses dos textos didáticos: aspectos físicos e fisiológicos

Os programas de pesquisa de Lakatos: uma leitura para o entendimento da construção do conhecimento em sala de aula em situações de contradição e controvérsia

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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. v.05 n.02 Bauru 1998

Conteúdos de química em livros didáticos de ciências.

Peter W. Tiedemann