Buscando o caminho do meio: a sala de espelhos na construção de parcerias entre professores e formadores de professores de ciências

vol.06 issue01

Formação permanente: a necessidade da interação entre a ciência dos cientistas e a ciência da sala de aula

Corpo, comunicação e educação

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Ciência & Educação

Print version ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.06 no.01 Bauru 2000

Buscando o caminho do meio: a “sala de espelhos” na construção de parcerias entre professores e formadores de professores de ciências.

Lenice Heloísa de Arruda Silva, Roseli Pacheco Schnetzler