Ciência e tecnologia: implicações sociais e o papel da educação

vol.07 número01

Reflexões para a implementação do movimento CTS no contexto educacional brasileiro

Visión de profesores en ejercicio respecto de la enseñanza de tecnologia: un estudio en Argentina

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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. v.07 n.01 Bauru 2001

Ciência e tecnologia: implicações sociais e o papel da educação.

José André Peres Angotti, Milton Antonio Auth