Para uma imagem não deformada do trabalho científico

vol.07 número02

Cuestiones que plantean las concepciones posmodernas en la enseñanza de las ciencias. Visiones de científicos destacados de la historia

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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. v.07 n.02 Bauru 2001

Para uma imagem não deformada do trabalho científico.

Daniel Gil Pérez, Isabel Fernández Montoro, Jaime Carrascosa Alís, António Cachapuz, João Praia