Objetivos das atividades experimentais no ensino médio: a pesquisa coletiva como modo de formação de professores de ciências

vol.07 issue02

A mudança epistemológica de professores num contexto de educação continuada

Fragmentos da presença do pensamento idealista na história da construção das ciências da natureza

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Ciência & Educação

Print version ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.07 no.02 Bauru 2001

Objetivos das atividades experimentais no ensino médio: a pesquisa coletiva como modo de formação de professores de ciências.

Maria do Carmo Galiazzi, Jusseli Maria de Barros Rocha, Luiz Carlos Schmitz, Moacir Langoni de Souza, Sérgio Giesta, Fábio Peres Gonçalves