Objetivos das atividades experimentais no ensino médio: a pesquisa coletiva como modo de formação de professores de ciências

vol.07 número02

A mudança epistemológica de professores num contexto de educação continuada

Fragmentos da presença do pensamento idealista na história da construção das ciências da natureza

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Ciência & Educação

versión impresa ISSN 1516-7313

Ciência educ. v.07 n.02 Bauru 2001

Objetivos das atividades experimentais no ensino médio: a pesquisa coletiva como modo de formação de professores de ciências.

Maria do Carmo Galiazzi, Jusseli Maria de Barros Rocha, Luiz Carlos Schmitz, Moacir Langoni de Souza, Sérgio Giesta, Fábio Peres Gonçalves