Algunas consideraciones históricas, epistemológicas y didácticas para el abordaje de la teoría de la relatividad especial en el nivel medio y polimodal

vol.08 issue01

Professores - pesquisadores: reflexão e mudança metodológica no ensino de física - o contexto da avaliação

Natureza e naturezas na construção humana: construindo saberes das relações naturais e sociais

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Ciência & Educação

Print version ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.08 no.01 Bauru 2002

Algunas consideraciones históricas, epistemológicas y didácticas para el abordaje de la teoría de la relatividad especial en el nivel medio y polimodal.

Irene Arriassecq, Ileana María Greca