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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.09 no.01 Bauru jan./jun. 2003

 

A teoria das cores de Newton: um exemplo do uso da história da ciência em sala de aula.

Newton’s color theory: an example of the use of the history of science in classroom situations.

 

Cibelle Celestino Silva, Roberto de Andrade Martins