Pluralismo metodológico no ensino de ciências

vol.09 número02

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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.09 no.02 Bauru jul./dez. 2003

Pluralismo metodológico no ensino de ciências.

Methodological pluralism in science teaching.

Carlos Eduardo Laburú, Sérgio de Mello Arruda, Roberto Nardi