Aprendizagem cooperativa e ensino de química: parceria que dá certo

vol.10 número01

Do fazer ao compreender ciências: reflexões sobre o aprendizado de alunos de iniciação científica em química

A grandeza quantidade de matéria e sua unidade, o mol: algumas considerações sobre dificuldades de ensino e aprendizagem

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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.10 no.01 Bauru jan./abr. 2004

Aprendizagem cooperativa e ensino de química: parceria que dá certo.

Cooperative learning and chemistry teaching: a partnership which works.

Rejane Martins Novais Barbosa, Zélia Maria Soares Jófili