As representações sociais dos professores e alunos da escola municipal Karla Patrícia, Recife, Pernambuco, sobre o manguezal

vol.11 issue02

Construção de práticas didático-pedagógicas com orientação CTS: impacto de um programa de formação continuada de professores de ciências do ensino básico

A construção coletiva do conhecimento científico sobre a estrutura do DNA

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Ciência & Educação

Print version ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.11 no.02 Bauru May/Aug. 2005

As representações sociais dos professores e alunos da escola municipal Karla Patrícia, Recife, Pernambuco, sobre o manguezal.

Social representations about mangrove held by the teachers and students from the Karla Patrícia municipal school, Recife, Pernambuco.

Priscila Andrade de O. Barcellos, Severino Mendes de Azevedo Junior, Carlo Ralph De Musis, Heloisa Flora Brasil N. Bastos