Leitura e interpretação de artigos científicos por alunos de graduação em química

vol.13 número02

Avaliação e teste de explicações na educação em ciências

A ciência nos meios de comunicação de massa: divulgação de conhecimento ou reforço do imaginário social?

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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.13 no.02 Bauru maio/ago. 2007

Leitura e interpretação de artigos científicos por alunos de graduação em química.

Reading and interpretation of scientific articles by undergraduate chemistry students.

Gelson Ribeiro dos Santos, Salete Linhares Queiroz