Explicitando uma metodologia de pesquisa: a experiência de uma professora de Física revisitada

vol.13 issue02

Análise do vínculo entre grupo e professora numa aula de ciências do Ensino Fundamental

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Ciência & Educação

Print version ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.13 no.02 Bauru May/Aug. 2007

Explicitando uma metodologia de pesquisa: a experiência de uma professora de Física revisitada.

Specifying a research methodology: the experience of a Physics teacher revisited.

Elisabeth Barolli, Juarez M. Valadares, Alberto Villani