O laboratório didático de química: uma micronarrativa etnográfica pela ótica do conceito de articulação

vol.14 número01

O ensino de química e a formação do educador químico, sob o olhar bachelardiano

O discurso de alunos do ensino médio a respeito da camada de ozônio

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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.14 no.01 Bauru jan./abr. 2008

O laboratório didático de química: uma micronarrativa etnográfica pela ótica do conceito de articulação.

The Chemistry didactic laboratory: a ethnographic micronarrative through the articulation concept view.

Moisés Alves de Oliveira