Saber científico e conhecimento espontâneo: opiniões de alunos do ensino médio sobre transgênicos.

Scientific and spontaneous knowledge: High School students' opinions on transgenics.

Vanessa Daiana Pedrancini, Maria Júlia Corazza-Nunes, Maria Terezinha Bellanda Galuch, Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira, William Mário de Carvalho Nunes