A biologia em obras infantis de Monteiro Lobato: modulações literárias, científicas e culturais

vol.14 número03

Descrição das noções conceituais sobre os grupos alimentares por professores de 1ª a 4ª série: a necessidade de atualização dos conceitos

Mapeamento conceitual como estratégia para romper fronteiras disciplinares: a isomeria nos sistemas biológicos

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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.14 no.03 Bauru set./dez. 2008

A biologia em obras infantis de Monteiro Lobato: modulações literárias, científicas e culturais.

The biology into Monteiro Lobato’s child and teenage literature: literary, scientific and cultural modulations

Fabiana Aparecida de Carvalho