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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.14 no.03 Bauru set./dez. 2008

 

O currículo de uma escola de formação pedagógica e a dimensão ambiental: dilemas entre teoria e práxis.

The curriculum of a pedagogical formation school and the environmental dimension: a dilemma between theory and praxis.

 

Luciene Gonçalves Rosa, Valderi Duarte Leite, Monica Maria Pereira da Silva