SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.15 número01Grupos de aprendizagem nas aulas de física: as interações entre professor e alunosConstruindo a linguagem gráfica em uma aula experimental de física índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Ciência & Educação

versión impresa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.15 no.01 Bauru ene/abr. 2009

 

Argumentações discentes e docente envolvendo aspectos ambientais em sala de aula: uma análise.

Students and teacher's discourse features concerning environmental aspects in the classroom: an analysis.

 

Alice Assis, Odete Pacubi Baierl Teixeira