A influência dos processos que buscam a autoformação: uma leitura através da fenomenologia e da semiótica social

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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.15 no.02 Bauru maio/ago. 2009

A influência dos processos que buscam a autoformação: uma leitura através da fenomenologia e da semiótica social.

The influence of processes that involve self-formation: a reading through the fenomenology and the Social Semiotics.

Silvia Regina Quijadas Aro Zuliani, Dácio Rodney Hartwig