Epistemologia em sala de aula: a natureza da ciência e da atividade científica na prática profissional de professores de ciências

vol.16 issue01

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Ciência & Educação

Print version ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.16 no.01 Bauru Jan./Apr. 2010

Epistemologia em sala de aula: a natureza da ciência e da atividade científica na prática profissional de professores de ciências.

Epistemology in classrooms: science and scientific activity's nature in science teachers' professional practice.

Maura Ventura Chinelli, Marcus Vinícius da Silva Ferreira, Luiz Edmundo Vargas de Aguiar