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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.17 no.01 Bauru jan./abr. 2011

 

Formação inicial de professores de ciências na Austrália, Brasil e Canadá: uma análise exploratória.

Science teacher preparation in Australia, Brazil, and Canada: an exploratory analysis.

 

Paulo Sérgio Garcia, Xavier Fazio, Debra Panizzon