Projeto aprendiz: interação universidade-escola para realização de atividades experimentais no ensino médio

vol.17 issue02

Iniciação à pesquisa no ensino superior: desafios dos docentes no ensino dos primeiros passos

A (re)construção dos conceitos de natureza, meio ambiente e educação ambiental por professores de duas escolas públicas

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Ciência & Educação

Print version ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.17 no.02 Bauru May/Aug. 2011

“Projeto aprendiz”: interação universidade-escola para realização de atividades experimentais no ensino médio.

The “Apprentice Project”: interaction university-school to realize experimental activities in the High School.

Raphael Alves Feitosa, Raquel Crosara Maia Leite, Ana Lúcia Ponte Freitas