Una propuesta de trabajos prácticos de laboratorio que favorece el aprendizaje de conceptos

vol.17 issue04

A carência de professores de ciências e matemática na educação básica e a ampliação das vagas no ensino superior

O desenvolvimento de atividades práticas na escola: um desafio para os professores de ciências

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Ciência & Educação

Print version ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.17 no.04 Bauru 2011

Una propuesta de trabajos prácticos de laboratorio que favorece el aprendizaje de conceptos.

A proposal for laboratory practice in favor of concept learning.

Marisol Montino, Diego Petrucci, José Ernesto Ure, Alejandra Aleman, Silvia Margarita Pérez