O desenvolvimento de atividades práticas na escola: um desafio para os professores de ciências

vol.17 número04

Una propuesta de trabajos prácticos de laboratorio que favorece el aprendizaje de conceptos

A formação de conceitos científicos: reflexões a partir da produção de livros didáticos

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Ciência & Educação

versión impresa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.17 no.04 Bauru 2011

O desenvolvimento de atividades práticas na escola: um desafio para os professores de ciências.

Practical activities development: a challenge to science teachers.

Marcelo Leandro Feitosa de Andrade, Vânia Galindo Massabni