Educação de professores da universidade no contexto de interação universidade-escola

vol.18 número02

A formação do professor universitário no percurso de pós-graduação em química

A interação do ciclo da experiência de Kelly com o círculo hermenêutico-dialético para a construção de conceitos de biologia

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Ciência & Educação

versión impresa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.18 no.02 Bauru mayo/ago. 2012

Educação de professores da universidade no contexto de interação universidade-escola.

Education of university professors in the context of university-school interaction.

Zulind Luzmarina Freitas, Lizete Maria Orquiza de Carvalho, Ernandes Rocha de Oliveira