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Ciência & Educação

versión impresa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.19 no.01 Bauru enero./mar. 2013

 

Como os livros didáticos de biologia abordam as diferentes formas de estimar a biodiversidade?

How do biology textbooks discuss the different ways of assessing biodiversity?

 

Cláudio Benício Cardoso-Silva, Antonio Carlos de Oliveira